Otoritas pendidikan di Hong Kong baru saja mengungkapkan data memprihatinkan terkait kesehatan mental di kalangan pelajar. Dalam kurun waktu tiga tahun terakhir, yakni periode 2023 hingga 2025, tercatat sebanyak 91 siswa diduga meninggal dunia akibat bunuh diri. Data ini disampaikan langsung oleh Biro Pendidikan kepada para anggota legislatif dalam sebuah rapat resmi pada hari Rabu.
Secara rinci, angka kematian siswa tersebut terbagi menjadi 32 kasus pada tahun 2023, 28 kasus pada tahun 2024, dan 31 kasus pada tahun 2025. Tren angka yang relatif stabil dan tinggi ini memicu kekhawatiran mendalam di kalangan pemerhati pendidikan dan psikolog anak di wilayah tersebut. Pihak otoritas menyatakan bahwa setiap nyawa yang hilang merupakan tragedi besar yang memerlukan perhatian serius dari seluruh elemen masyarakat.
Berdasarkan data demografis yang dipaparkan, mayoritas korban berasal dari tingkat sekolah menengah. Biro Pendidikan mencatat bahwa sekitar 90 persen dari total kasus melibatkan siswa sekolah menengah, sementara 10 persen sisanya adalah siswa sekolah dasar. Hal ini menunjukkan bahwa tekanan akademik dan sosial yang dialami oleh remaja di tingkat sekolah menengah perlu mendapatkan intervensi yang lebih intensif.
Dalam aspek gender, data menunjukkan bahwa siswa laki-laki lebih rentan terhadap risiko ini dibandingkan siswi perempuan. Tercatat sekitar 59 persen dari total kasus melibatkan pelajar laki-laki, sementara 41 persen sisanya melibatkan pelajar perempuan. Perbedaan angka ini menyoroti perlunya pendekatan kesehatan mental yang disesuaikan dengan kebutuhan spesifik masing-masing gender.
Kelompok advokasi kesehatan mental menekankan bahwa kasus bunuh diri di kalangan remaja jarang sekali dipicu oleh satu faktor tunggal. Mereka mengidentifikasi masalah keluarga sebagai salah satu penyebab utama yang mendasari krisis ini di Hong Kong, terutama terkait dengan ketidakstabilan dalam keluarga campuran atau broken home. Lingkungan rumah yang tidak kondusif dinilai memberikan beban psikologis tambahan bagi anak-anak yang sedang dalam masa perkembangan.
Menanggapi hal ini, pihak Biro Pendidikan menegaskan bahwa fenomena bunuh diri, termasuk percobaan bunuh diri, merupakan masalah kompleks yang dipengaruhi oleh berbagai faktor multidimensi. Pemerintah berkomitmen untuk terus mengevaluasi sistem pendukung kesehatan mental di sekolah dan memperkuat kolaborasi dengan keluarga serta tenaga profesional medis guna menciptakan lingkungan yang lebih aman bagi para siswa.